STRENGTHENING OF THE OFFENSIVE TECHNICAL FUNDAMENTALS IN THE PRACTICE OF SCHOOL BASKETBALL
Keywords:
basketball, sport, motor skills, socialization, didactic guideAbstract
At present, basketball is considered a very attractive sport, because it has formative, competitive and recreational tendencies, where the player's own abilities and motor skills stand out. The objective of the current article was to establish a didactic guide of practical methodologies, to improve the motor skills of the 9th year students of the "Luís Arboleda Martínez" fiscal baccalaureate school, regarding the offensive technical fundamentals of school basketball. A type of bibliographical-documentary research was used, which allowed the development of the theoretical basis of the research. It had a mixed approach, since qualitative and quantitative data was collected and analyzed. In the same way, the inductive and analytical method was used, since it considers that the general conclusion has been implicit in the particular premises and of a descriptive type because it allowed an orientation on the subject and of longitudinal scope since data was compiled using a series of practical exercises at different times applied to 40 students. The analysis of the results of the pre-test and post-test allowed to determine the level of skills and motor skills of the students. With the socialization of the didactic guide, the teacher will have a source of consultation as support to strengthen the development of practical school basketball classes.
Keywords: basketball, sport, motor skills, socialization, didactic guide.
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