APPLICATION OF PEDAGOGICAL SKILLS AND THE USE OF ICTS IN TEACHERS OF THE U.E. CAMPOZANO
Keywords:
ICT`s, pedagogical skills, teaching-learningAbstract
The objective of this research was to determine the importance of the application of pedagogical skills and the use of ICTs in teachers of the U.E. Campozano of the Paján canton of the province of Manabí, Ecuador. In the research process, a non-experimental, applied, field methodology was applied, with a quantitative approach, applying the survey technique which was necessary in this research, in addition, the questionnaire was used as instruments using the Forms of Google, and the bibliographic record for the compilation of theoretical references. The results prove that educators use pedagogical skills through the use of ICTs in the teaching-learning process with their students. It is concluded that the use of (ICT`s) have provided a great advance in terms of access to information through the Internet and thus applying pedagogical skills, especially in the educational field, where new atmospheres are perceived in the training field.
Keywords: ICT`s, pedagogical skills, teaching-learning.
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