APOYO FAMILIAR Y EDUCACIÓN EN EL CONTROL DE DIABETES INFANTIL

Resumen

DOI: https://doi.org/10.46296/yc.v9i17.0761

Resumen

Este estudio investiga la importancia del apoyo familiar en el control de la diabetes en niños y adolescentes, realizando una revisión bibliográfica de estudios y programas de los últimos 5 años. Se empleó un enfoque cualitativo, utilizando el método PRISMA para la sistematización de la información de fuentes académicas y científicas. Se resalta la eficacia de programas como CASCADE, TEENCOPE y NICE para mejorar el control glucémico, la calidad de vida de los niños y adolescentes con diabetes. Se ha comprobado que estos programas incrementan el conocimiento, fomentan la autoconfianza y estimulan la motivación. La participación activa de la familia en estos programas educativos fortalece el apoyo emocional, mejora la adherencia al tratamiento y promueve hábitos saludables. Sin embargo, se identificaron disparidades en el nivel de participación familiar entre diferentes estudios. El estudio concluye que el apoyo familiar continuo es fundamental para el manejo exitoso de la diabetes en niños y adolescentes. Se recomienda implementar estrategias para aumentar la concienciación y el compromiso de los padres, así como ofrecer recursos educativos que capaciten a la familia en el manejo de la diabetes. Esta investigación subraya la importancia de un enfoque integral que incluya tanto la educación sobre la enfermedad como el fortalecimiento de los vínculos y el apoyo emocional dentro del entorno familiar para mejorar el control de la diabetes en niños y adolescentes.

Palabras claves: Apoyo familiar, Diabetes, Programas, Educación, Niños, Adolescentes.

Abstract

This study investigates the importance of family support in the control of diabetes in children and adolescents, conducting a literature review of studies and programs of the last 5 years. A qualitative approach was employed, using the PRISMA method for the systematization of information from academic and scientific sources. The efficacy of programs such as CASCADE, TEENCOPE and NICE to improve glycemic control and quality of life of children and adolescents with diabetes is highlighted. These programs have been proven to increase knowledge, foster self-confidence and stimulate motivation. Active family participation in these educational programs strengthens emotional support, improves adherence to treatment and promotes healthy habits. However, disparities in the level of family participation were identified among different studies. The study concludes that ongoing family support is critical for the successful management of diabetes in children and adolescents. It is recommended to implement strategies to increase parental awareness and engagement, as well as to provide educational resources that empower the family in diabetes management. This research underscores the importance of a comprehensive approach that includes both education about the disease and strengthening bonds and emotional support within the family environment to improve diabetes management in children and adolescents.

Keywords: Family support, Diabetes, Programs, Education, Children, Adolescents.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 19 de julio de 2025.
Fecha de aceptación: 15 de septiembre de 2025.
Fecha de publicación: 14 de octubre de 2025.