EDUCACIÓN SUPERIOR Y DESARROLLO LOCAL PARA LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.46296/yc.v8i14.0406

Palabras clave:

Educación Superior, Desarrollo local, Tecnologías emergentes

Resumen

Las instituciones de educación superior tradicionalmente han sido reconocidas como pilares para el desarrollo económico, social y cultural de sus comunidades locales y regionales. No obstante, en un entorno caracterizado por rápidos avances tecnológicos, se hace imperativo comprender el impacto de la integración de tecnologías emergentes en la educación superior sobre el desarrollo local. Estas instituciones desempeñan un papel fundamental en la generación de conocimiento, la capacitación de recursos humanos calificados y la promoción de la innovación en sus entornos. Sin embargo, la adopción efectiva de tecnologías emergentes como el aprendizaje en línea, la inteligencia artificial y la realidad aumentada presenta desafíos y oportunidades significativos tanto para las instituciones de educación superior como para el desarrollo local. El propósito de este estudio radica en explorar el impacto de las tecnologías emergentes en la educación superior y su relación con el desarrollo local. A través de esta investigación, se busca examinar cómo la integración de tales tecnologías puede mejorar la accesibilidad, calidad y eficiencia de la educación superior en general. Los principales hallazgos revelan que las instituciones de educación superior desempeñan un papel crucial en la generación de conocimiento, la formación de recursos humanos calificados y la promoción de la innovación en sus comunidades. Sin embargo, la integración efectiva de tecnologías emergentes, como el aprendizaje en línea, la inteligencia artificial y la realidad aumentada, plantea desafíos y oportunidades significativas para las instituciones de educación superior y el desarrollo local.

Palabras claves: Educación Superior, Desarrollo local, Tecnologías emergentes.

Abstract

Higher education institutions have traditionally been recognized as pillars for the economic, social and cultural development of their local and regional communities. However, in an environment characterized by rapid technological advances, it is imperative to understand the impact of the integration of emerging technologies in higher education on local development. These institutions play a fundamental role in generating knowledge, training qualified human resources and promoting innovation in their environments. However, the effective adoption of emerging technologies such as online learning, artificial intelligence and augmented reality presents significant challenges and opportunities for both higher education institutions and local development. The purpose of this study lies in exploring the impact of emerging technologies in higher education and its relationship with local development. Through this research, we seek to examine how the integration of such technologies can improve the accessibility, quality and efficiency of higher education in general. The main findings reveal that higher education institutions play a crucial role in generating knowledge, training qualified human resources and promoting innovation in their communities. However, the effective integration of emerging technologies, such as online learning, artificial intelligence and augmented reality, poses significant challenges and opportunities for higher education institutions and local development.

Keywords: Higher Education, Local development, Emerging technologies.

Información del manuscrito:
Fecha de recepción:
23 de octubre de 2023.
Fecha de aceptación: 27 de diciembre de 2023.
Fecha de publicación: 10 de enero de 2024.

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Publicado

2024-01-10

Cómo citar

Lucas-Villegas, A. P., Mera-Macías, F. F., & Franco-Menéndez, J. A. (2024). EDUCACIÓN SUPERIOR Y DESARROLLO LOCAL PARA LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES. REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN - ISSN: 2697-3456, 8(14), 110–116. https://doi.org/10.46296/yc.v8i14.0406