[1]
V. E. Masabanda-Manotoa, L. V. Herrera-Vilema, y M. D. L. A. Ortiz-Paredes, «LA INMERSIÓN LINGÜÍSTICA COMO ESTRATEGIA ANDRAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA VIRTUAL DEL IDIOMA INGLÉS: REVISIÓN SISTEMÁTICA», Ycs, vol. 10, n.º 19, pp. 1294–1315, sep. 2026.